El alumno será capaz de emplear las tecnologías de la información y la comunicación,
durante su trayecto formativo y en su futura práctica profesional, como resultado del
análisis y manejo de los supuestos teórico-prácticos de las diversas tecnologías
aplicables a la educación, mostrando una actitud creativa, responsable y de apertura
hacia la innovación e incorporación de la tecnología al campo de la educación, con la
finalidad de imprimir calidad y mejora a los procesos educativos.
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El alumno será capaz de comprender los fundamentos de la Psicología como disciplina
científica, al tiempo que podrá profundizar en el análisis y manejo de las bases
epistemológicas y metodológicas, sobre las diferentes escuelas y corrientes
explicativas de los diversos principios conductuales y de la personalidad, conocimiento
base para será capaz de formular e interpretar diagnósticos de la personalidad, con la
finalidad de integrar en expedientes de presuntos delincuentes, información relacionada con
esta variable en el seguimiento de procesos penales contra personas indiciadas
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El alumno será capaz de interpretar y formular explicaciones de la conducta humana, mediante el análisis del funcionamiento del cerebro y de algunos factores de riesgo de índole psicobiológico, con la finalidad de integrar información relacionada con esta variable, en expedientes de presuntos delincuentes.
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El alumno será capaz de explicar los conceptos fundamentales del Derecho como disciplina científica, mediante el análisis crítico de sus fundamentos filosóficos, históricos y teóricos, con la finalidad de obtener una visión general y de conjunto del ordenamiento jurídico y un conocimiento de la terminología jurídica básica, conocimiento necesario en su proceso formativo y en su futura práctica profesional
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